世界上有比写学术论文更头秃的事吗？有！就是读别人写的学术论文

常常普遍认为世界上并未比写论文引人头秃的事了，如果有，那就是学习者别人的科学分析。

还昨天大学的时候，大家都要透过预选修补习班，因为都是英文，我又没接触过相同补习班程，就随便预选了三门分析补习班程。上补习班之后才找到，这门补习班就是崇人如何学习者文献、如何发表医学论文、注册商标等。起初同学们要求每周我们都要学习者和谈论一篇在此之后论文。

从那以后每周我都就会坐在文中前，认认真真读完每名言，然后找到什么都没学到。上补习班的时候只知道一件事---就是这篇分析我所写了。同学们就会不知一个相关分析的不知题，我竟都不知道她在不知什么。

在此之后我开始慢慢请崇以及不断改进如何艰深参考文献，再一我们聊聊这个原理。

如何学习者

首先，如果只是只想大概明白要点，都从开头和摘要开始看看前提是我只能的文献，以及我前提真的尽可能从科学和语法上阐释。然后，学习者了介绍，以便可以阐释所构架的不知题，接着并不需要跳到图表上，以便对数据资料有所明白。然后读谈论，找出最主要观点。如果有任何不清楚的偏远地区，别离去看方。

只想更是透彻地明白这篇分析，多半就会非常简单地学习者，然后也就会学习者该组基本上的一些论文或同一主题的其他文中。如果在某个声明后面有一个我普遍认为引人注意寻常或有争议的参考文献，我也就会去查。如果只能更是多的细微，就会看任何包括的数据资料库或多余接收者。还就会检查前提有我感兴趣的参考文献，看看该领域除此以外谁被引用（或更是可能并未被引用），以查看所写前提预选择忽略分析的某些方面。

如果所写的分析与我的分析相似，我就看看他们的相关数据资料前提与我们的分析结果相一致，或者前提有任何不一致之处。如果有，我就只想一只想是什么原因造成的。此外，我还就会只想，如果我们使用与他们不尽相同的原理，我们的模型就会发生什么，我们可以从中学到什么。有时，注意所写为什么决定以某种方式透过实验也很最主要。所写前提使用了一个不起眼的探测而不是常规的探测，他们为什么要这样动手？

不明白某些内容时该怎么办？

一般就会在线学习者，这样可以轻松地搜索不认识的单词涵义。学习者除此以外结尾处时，如果只是一些读不谙，就会动手一个注释以供之后查找。如果真的很难之后学习者本文，就会为了让查一篇评论文中或书籍副开头，以多余必要或多或少知识。关于有很多特定词汇的首字母缩写词和专业术语，因此，除非自己分析，否则多半可能就会涉猎实在太多细微。不然只要遇到看不谙的行话或者短语就停下来赶紧查找，就会找到跌入差一点（什么是X？哦，X不良影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

读着读着感觉到不知所措，如何解决疑问？

在这种情况下，必须意识到这一点，就是分析是数十位生物学家多年工作的全面性，期望在一下午就能消化和阐释其中的所有内容，这是本身就不切实际。

如果该论文与我要解决的不知题有关，那么我不阐释的关键内容是提高知识的机就会，对我有帮助，我就会慢慢研读，不谙的偏远地区去搜索、去请崇等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心动手学不知最最主要。